Jeder Monat die Stipendiaten der Hastor Stiftung haben eine sehr verantwortliche und besondere, vielleicht am besondere und zwar Freiwilligenarbeit mit den jüngeren Stipendiaten, die noch erwachsene Menschen sein sollen, mit einem Mitgefühl, dass sie zu den anderen Menschen Hilfe leisten sollen. Diese Arbeit ist nicht leicht und jeden Monat unsere Freiwilligenarbeiter, bereiten die Besprechungen vor, die sehr interessant und nützlich zu unseren Stipendiaten sein werden sollen und mit denen sie vorbereitet sein können, für alles, was sie in der Zukunft erwartet. Das Ziel unsere Rubrik „Die kleine Geschichten der großen Freiwilligen“ ist, die inspirierenden, kreativen und motivierenden Geschichten von der Freiwilligenarbeit vor Ort darzustellen und diesen Monat stellen wir ihnen vor, als erste, die Geschichte von der Freiwilligengruppe, deren Mentoren Jasmina Halilović, Ali Imran Alić, Amina Ćibo und Nermina Ćukas sind. Diese wertvolle Gruppe besteht aus 14
Stipendiaten der Hastor-Stiftung, die das Konjic-Gymnasium besuchen und ihre ehrenamtliche Tätigkeit mit Mentoren in Konjic ausüben.
Eines der Themen diesen Monat, das iese Gruppe mit den Schülern bearbeitet hat ist: „Online Kommunikation – die Bremse bei der Implementierung der `face to face´ Kommunikation. Ja oder Nein?“.
Die sozialen Netzwerke und die Technologie haben die Art und Weise menschlicher Kommunikation, sogar auch die Art und Weise des menschlichen Lebens völlig verändert. In letzten, fast 10 Jahren gibt es einige neue soziale Netzwerke, einige sind völlig verschwunden, und die Zukunft wird, es scheint so, sehr interessant sein. Es passiert schon, dass auch die neuen Plattformen das lebendige Wort unterdrücken und betonen einer anderen Art der Kommunikation. In Erwägung zu ziehen, dass dieses Thema heutzutage sehr aktuell ist, die Mentoren haben sich bemüht, die Besprechung gut vorzubereiten und die Schüler sollten, vor dem Beginn der Besprechung, mit ihren ältesten Familienmitgliedern darüber besprechen, wie sie kommuniziert haben und auf welche Art und Weise sie die heutige Kommunikation sehen, um auf der Besprechung eine Parallele zwischen heutige und Kommunikation vor 50 Jahren ziehen zu können.
Auf dem Beginn der Besprechung die Mentoren den Studierenden die Entwicklung der Kommunikation durch die Geschichte vor. Anschließend hielten sie gemeinsam die Entwicklung des Kommunikationsprozesses an der Tafel fest. Danach haben sie sich detailliert mit den Eigenschaften der Online und ´face to face´ Kommunikation bekannt gemacht, auch mit Hilfe der Präsentation. Die Mentoren haben sich entschieden darüber zu sprechen, ob heutige Kommunikation die Menschen auseinander
entfernt und ob die Menschen mehr über dem Telefon oder Live unterhalten mögen. Sie haben auch für die Schüler eine Schulung organisiert. Die Schulungen sind eine der besten Arbeitsweise, die die Schüler am meisten lieben, was die Mentoren besonders glücklich macht, aufgrund ihrer Interessen und Aktivität. Während der Schulung jeder Schuler sollte in eine Tabelle schreiben das, was er als Vorteile und was als Nachteile der Einmischung der Technologie in der Kommunikation findet. Danach haben sie eine Debatte darüber gemacht. Sie debattierten auch die Aufgabe, die Schüler vor der Besprechung hatten.
Nach der gefertigten Schulung, haben sie zusammen einige Videoaufnahmen geschaut, über den verschiedenen Aspekten der Kommunikation und auch sie haben die
Informationen, die sie in der Videoaufnahme gehört haben, dafür genutzt, die Tabelle mit den Vorteilen und Nachteilen zu erfüllen. Am Ende haben die anwesenden Schüler und Mentoren eine Schlussfolgerung gezogen, dass sie die ´face to face´ Kommunikation mehr lieben, aber auch, dass die online Kommunikation nicht die
Bremse für die ´face to face´ Kommunikation ist. Jasmina und ihre Gruppe aus dieser monatlichen Besprechung betonen die Wichtigkeit einer erfüllten und zielgerichteten Freiwilligenarbeit und sind zu den anderen Menschen ein Vorbild.
Wenn es um die Freiwilligenarbeit angeht, wir finden, dass die Positivität, Empathie, ein offenes Denken und Bereitschaft um uns sozial zu engagieren, irgendwo wo man kann, die Schlüsselfaktoren auch für Selbstentwicklung sind. Die Freiwilligenarbeit gibt uns die Möglichkeit, den anderen Menschen irgendwie das Leben zu verändern, einschließlich auch unser Leben und bringt und sie Zufriedenheit, weil wir eine Rolle im Leben eine andere Person spielen. Die Freiwilligenarbeit ist eine Art „Rückkehr“ zu unserer Gemeinschaft mit Entwicklung sehr wichtigen sozialen Fähigkeiten. Durch die Freiwilligenarbeit in der Hastor Stiftung haben wir herausgefunden, dass es Vorteile der Freiwilligenarbeit gibt, die als alles, was wir manchmal selbst verzichten, um das geplante zu verwirklichen, größer sind, sagt die Mentorin Jasmina Halilović.
Die Schauspielerin Audrey Hepburn hat einmal gesagt: „Während unserer Erziehung wir nachvollziehen, dass wir zwei Hände haben: mit einem uns zu helfen und mit dem anderen den anderen Menschen zu helfen“ und unsere Stipendiaten mit ihren monatlichen Freiwilligenarbeiten zeigen, dass sie genau diese Menschen sind, denen diese Aussage Leitmotiv ist. Jasmina und ihre Gruppe haben gezeigt, inwiefern ist es wichtig, durch die Freiwilligenstunden in der Hastor Stiftung über unsere Wirklichkeit und Umgebung zu sprechen und auch wie wichtig unsere Position ist, im Bezug auf die Veränderungen neben uns zu analysieren. Diese Geschichte zeigt uns auch, dass die Jugendliche bereit sind, Interesse zu zeigen für die Welt in der sie leben und auch die Veränderungen in dieser Welt wahrzunehmen. Aufgrund
dessen ist, glauben wir, diese Geschichte besonders nützlich und inspirierend für die junge Menschen. Wir nutzen die Gelegenheit, um dem Jugendrat der Stadt Konjic und dem Andalus-Verein für die Bereitstellung von Räumen für monatliche Freiwilligenaktivitäten unserer wertvollen Stipendiaten zu danken.
Vorbereitet von: Aleksandra Đukić