George Eliot sagt, dass es einen “gesegneten Einfluss der menschlichen Seele gibt, die einen anderen aufrichtig liebt”. Innerhalb unserer Hastor Stiftung wird das Konzept der Liebe auf viele Arten umgesetzt, aber die besonderste zeigt sich in der Hingabe zum ehrenamtlichen Engagement. Stipendiaten und Stipendiatinnen erhalten dank eines sorgfältig erstellten Freiwilligensystems die Chance, Altruismus tiefer zu verstehen. Im Abschnitt “Stipendiat des Monats” bemühen wir uns, Einzelpersonen hervorzuheben, die durch ihre selbstlose Hingabe und Aktivismus unsere Gemeinschaft täglich bereichern und dazu beitragen, unsere Ziele zu erreichen. Adisa Salkić ist ein inspirierendes Beispiel für eine Stipendiatin, die durch ihren Beitrag zur Hastor Foundation in diesem Monat verdientermaßen den Titel „Stipendiatin des Monats“ erworben hat.

Adisa Salkić kommt aus Čelić und ist bereits seit vier Jahren Stipendiatin der Hastor Stiftung. Ihre Affinitäten sind auf die Naturwissenschaften, Medizin, Fremdsprachen, Literatur und andere Formen der Kunst sowie sozialen Aktivismus ausgerichtet, mit besonderem Schwerpunkt auf humanitärer Arbeit. Im Laufe dieses Jahres hat sie ihr Studium der medizinisch-laboratorischen Diagnostik an der medizinischen Fakultät der Universität Tuzla abgeschlossen. Schon in der Grundschule zeichnete sie sich als ausgezeichnete Schülerin aus, sie nahm aktiv an der Umsetzung vieler Projekte teil, leistete Beiträge zur Arbeit verschiedener Sektionen und Clubs und initiierte humanitäre Aktionen. Zudem erzielte sie außergewöhnliche Ergebnisse in Wettbewerben aus verschiedenen Bereichen.

Adisa hat aufgrund der Implementierung eines neuen Freiwilligenmodells an der Erstellung eines Handbuchs für das Mentoring-Engagement teilgenommen und sieht diese Verantwortung nicht nur als Ehre, sondern auch als Gelegenheit, mit ihrem Einsatz und Wissen eine unvergessliche Spur in der Hastor-Stiftung zu hinterlassen:

Im Erstellungsprozess des Handbuchs haben neben mir auch mehrere andere Stipendiatinnen der Hastor-Stiftung teilgenommen. Mein Hauptbeitrag lag im Abschnitt “Wie man sich auf ein Freiwilligentreffen vorbereitet und welche Eigenschaften jeder Mentor haben sollte”. Ich habe meine Erfahrungen vorgestellt, die ich während meiner Arbeit mit Kindern, der engeren und weiteren Gemeinschaft gesammelt habe. Ich denke, dass es für die Vorbereitung eines Freiwilligentreffens am wichtigsten ist, verantwortungsbewusst und kreativ zu sein. Verantwortung ist wichtig, um zu lernen, wie man Zeit und Fristen respektiert und schätzt, aber auch aufgrund der eigenen Erwartungen, dass Schüler Verantwortung zeigen. Das bedeutet, dass Mentoren in jeder Hinsicht Lehrer und Praktizierende des Kodex für gutes und verantwortungsbewusstes Verhalten sind. Kreativität ist ein entscheidender Aspekt des Ehrenamts, denn mit neuen und innovativen Ideen entsteht ein größeres Interesse der Umgebung, sich an der philanthropischen Mission der Hastor Stiftung zu beteiligen.

Adisa hat außergewöhnliche Ergebnisse in ihrer Rolle als Dozentin bei verschiedenen Workshops erzielt, ihre sprachlichen und ausdrucksstarken Fähigkeiten haben Türen und Bühnen geöffnet. Der Aspekt des Pädagogen, in dem sie sich versucht hat, ist eng mit ihrer Funktion als Mentorin innerhalb der Hastor-Stiftung verbunden:

Ich bin am meisten stolz darauf, dass ich als Mentorin zahlreiche Generationen wunderbarer und erfolgreicher junger Menschen begleitet habe, die selbst zu Mentoren geworden sind und Spuren in unserer Gesellschaft hinterlassen. Im Verhalten und in der Sprache meiner Stipendiaten habe ich Dankbarkeit bemerkt, weil ich sie nie aufgeben ließ und sie vor scheinbar unüberwindbaren Hindernissen nicht nachgeben ließ. Ich habe sie gelehrt, wie sie ihr Wissen und ihre Fähigkeiten im Alltag und in der Bildung anwenden können. Der Schwerpunkt meiner Tätigkeit lag darin, ihnen dabei zu helfen, ihre Angst vor öffentlichen Auftritten zu überwinden und keine Angst vor Reden vor einer großen Anzahl von Menschen, mündlichen Prüfungen, Präsentationen von Geschäftsideen und ähnlichem zu haben. Ich habe mich bemüht, sie auf ihre berufliche Laufbahn vorzubereiten und sie bereit für den Arbeitsmarkt zu machen, ohne jegliche Angst und Anspannung. Allerdings war es für mich am wichtigsten, ihnen eine Freundin und ein Vorbild zu sein, ihnen eine helfende Hand zu reichen und jedem Schüler individuell zu zeigen, wie wertvoll er ist und dass er seinen eigenen Wert und Zweck in dieser Welt findet.

Adisa gibt an, dass ihre Kompetenzen und Ambitionen ein höheres Niveau erreichten, als sie Stipendiatin der Hastor-Stiftung wurde:

Ich wurde zum Mentor für jüngere Stipendiaten, Grund- und Oberschüler, und ich kann mit Fug und Recht sagen, dass jedes Kind, das ich betreute, meine Familie war. Ich habe selbstlos versucht, mein Wissen weiterzugeben, sie aber auch auf die Herausforderungen des Lebens und der Bildung vorzubereiten. Mein noch unerfüllter Wunsch ist es, Dozent oder Professor zu werden, und bei den Freiwilligentreffen hatte ich die Gelegenheit, in die Rolle des Professors zu schlüpfen und das magische Gefühl zu erleben, Wissen an andere weiterzugeben. Jedes Mal, wenn ich vor meinen Schülern stand, um etwas zu erzählen, zu präsentieren oder einen Workshop abzuhalten, war meine Zufriedenheit auf höchstem Niveau, weil ich in den Augen meines kleinen Publikums den Wunsch sah, etwas von mir zu lernen, und ich spürte, dass sie mich sahen als Vorbild.

Seit ihrer Gründung besteht die Mission der Hastor-Stiftung darin, Wissen unter jungen Menschen zu verbreiten. Es ist jedoch ebenso wichtig, dass sie die lokale Gemeinschaft aktiv unterstützt. Inspiriert von den Freiwilligenaktivitäten der Hastor-Stiftung hat unsere Adisa in Zusammenarbeit mit mehreren anderen Stipendiaten der Hastor-Stiftung erfolgreich eine Reihe von philanthropischen Initiativen organisiert: Spenden sammeln für den Kauf von Schulmaterialien für Erstklässler, Spenden sammeln von Kleidung und Schuhen für Kinder mit niedrigem sozioökonomischem Status im Bezirk Čelić, Spenden sammeln von Lebensmitteln für bedürftige Familien und Engagement bei der Gestaltung und Instandhaltung von Spielplätzen und Erholungsgebieten.

Adisa erkennt die folgenden Punkte als entscheidende Rolle der Hastor Stiftung an:

Ein Teil der Hastor Stiftung zu sein, ist ein besonderes Maß an Zufriedenheit. Sie hat mir geholfen, meine Fähigkeiten zu verbessern und meine Ausbildung mit einem hohen Durchschnitt und großem Selbstvertrauen abzuschließen, damit ich keine Angst vor Herausforderungen habe und vor allem, um jedem Menschen ein MENSCH zu sein. In Erwartung nur finanzieller Unterstützung am Anfang, habe ich viel mehr erhalten, wovon ich nicht einmal zu träumen gewagt hätte – lebenslanges Lernen, das in keiner Schule erworben werden kann, und Wissen, das auf alle Generationen übertragen werden kann.

Vorbereitet von: Semina Sadiković