Stipendiaten der Hastor Stiftung, die den Status von Mentoren haben, haben eine äußerst wichtige Aufgabe, Rolle und Verantwortung, denn mit ihrem positiven
Beispiel sind sie Vorbild und Inspiration für jüngere Stipendiaten in der Stiftung und der Umgebung. Diesen Monat stellen wir unsere zweiundzwanzigjährige Indira Džanić vor, die aus Ćoseti, einer kleinen Siedlung in der Nähe von Brčko, stammt. Indira hat ihr Abitur an der landwirtschaftlichen und medizinischen Schule in Brčko gemacht und studiert derzeit an der medizinischen Fakultät der Universität Tuzla. Sie ist seit dreizehn Jahren Stipendiatin der Hastor Stiftung und arbeitet derzeit ehrenamtlich als Teamleiterin der Mentorenkoordinatoren.

Indira hat ihren ersten Vertrag in 5. Klasse der Grundschule unterschrieben. Die Erfahrung, die sie als Stipendiatin der Hastor Stiftung erworben hat, ist etwas, was sie durch ihre ganze Bildung folgt und in großem Maße ihre Persönlichkeit bildet. Während alle der Jahre, lernte sie viele Menschen kennen, die in Medizin beschäftigt sind, aber auch in weiteren Bereichen, was sie für eine der große Vorteil findet, für jemand der Stipendiat der Hastor Stiftung ist. Sie hat unzähligen Stunden verbracht, indem sie verschiedenen Themen recherchiert hat, was darauf Einfluss hatte, dass sie heute eine vielseitige Person mit weiten Ansichten der Welt ist. Die Freiwilligenarbeit alle diese Jahre war vielfältig. Konstruktive Diskussionen, Gespräche mit Altersgenossen, Reisen, verschiedene Vorlesungen und in unvorhersehbaren Situationen zurechtzukommen hat sie geholfen, die Fähigkeiten der öffentlichen Rede, Vorbereitung von Vorlesungen und Verwaltung verschiedener Art von Schulungen zu erwerben.

Durch die Freiwilligenarbeit in der lokalen Gesellschaft hat sie ihre Eigenschaften wie z. B. Humanität und Wichtigkeit anderen Hilfe zu leisten, entwickelt. Wie sie sagt, findet sie sich mehrmals in verschiedenen Situationen, indem sie zu anderen Menschen die Motive und Ziele der Hastor Stiftung vermittelt. Durch den Dialog mit Indira haben wir nachvollzieht, dass es, unter anderem, ein die wichtigsten Ziele der Hastor Stiftung – Verbreitung der Güte und das Helfen den Anderen!

Indira ist derzeit Volontär in der Stiftung als Leiterin des Teams der Mentoren-Koordinatoren und ihre Rolle ist, die Unterstützung zu den Mentoren vor Ort zu leisten. Ihr Ziel ist, das ehrenamtliche Engagement der Studenten zu optimieren und auf die Art und Weise zu hinweisen, wie die Freiwilligenstunden maximal verbraucht sein können. Auch, ihr Team überwacht die Produktivität der Freiwilligenarbeit, die Studenten machen.

Als Lieblingsmomente in der Hastor Stiftung sondert Indira das Lächeln auf den Gesichtern ab, die sie mit den Kollegen aus dem Freiwilligen-Team, mit Menschen gewonnen hat, mit denen sie während ihrer Freiwilligenarbeit in Kontakt kamen. Das Gefühl, das sie durch ihr ehrenamtliches Engagement begleitet, ist für sie unersetzlicher Faktor zur Verbesserung der Persönlichkeit und auch der Umgebung, in der sie lebt.

Von klein auf hatte Indira eine große Liebe für die Welt der Wissenschaft. Ihre besondere Leidenschaft galt der Erforschung der Funktionsweise des menschlichen Körpers als perfektem Mechanismus, den es zu schützen und bestmöglich zu pflegen gilt. Der humanitäre Aspekt dieser Arbeit ist einer der Hauptfaktoren, die sie an den medizinischen Beruf gebunden haben.

Auf die Frage, wie der Prozess der Entscheidung für ein Studium verlief, sagte sie, dass sie in dieser Hinsicht nie ein Dilemma hatte, denn bereits in der dritten
Klasse der Mittelschule, als sie zum ersten Mal mit beruflichen und klinischen Themen in Berührung kam, entschied sie, dass Medizin die richtige Wahl für sie ist und dass dies ihre Berufung im Leben ist.

Diese brave und ehrgeizige Studentin findet, dass für jede Arbeit das Wichtigste ist, die Faden, die uns mit dieser Arbeit verbindet, zu finden:

Ich glaube, dass Mediziner, egal ob Ärzte, Techniker, Apotheker oder eine andere Gruppe von Beschäftigten im Gesundheitswesen, zwei Eigenschaften besitzen müssen: den Wunsch, den menschlichen Körper zu lernen und zu verstehen, und den Wunsch zu helfen. Während des Studiums, d. h. in der Praxis, habe ich diese Eigenschaften in mir erkannt, und ich konnte keinen besseren Weg finden, sie zu nutzen, als auf den Gewässern der Medizin zu segeln.

Wie Indira sagt, Medizin als wissenschaftlicher Bereich bietet eine Möglichkeit für kontinuierlicher Wachstum, Lernen und Arbeit auf sich selbst, sowie eine Möglichkeit sich selbst zu erkennen, indem man etwas über die (nicht) Funktion des menschlichen Körpers lernt und das Zuhören des Körpers und Optimierung sowohl eigenes als auch das Leben einen anderen. Auch, mit der Erforschung allen medizinischen Bereichen bekommen wir eine Möglichkeit für die Entwicklung unserer Persönlichkeit in unzähligen Lebensphasen. Alltägliches Umgehen mit verschiedenen Herausforderungen und mit verschiedenen Problemen lernt uns, was der wahre Wert des Lebens ist, und wie wichtig ist jede Minute und jeden Tag unseres Lebens zu benutzen, als ob sie die letzten sind.

Neben der Hochschulverpflichtungen und Freiwilligenarbeit, Indira erfüllt ihre Zeit damit, ins Fitnessstudio zu gehen und mit der Erforschung Ernährungswissenschaft, um ihre Gesundheit und Geisteszustand zu verbessern. Auch, das gleiche Inhalt teilt sie auf dem sozialen Netzwerk TikTok, um andere zu motivieren. Schließlich teilt sie mit uns eine starke Botschaft:

Meine Botschaft zu den Stipendiaten ist, alles, was ihnen das Leben bietet, zu benutzen und auch alle guten Chancen und Möglichkeiten zu nehmen. Durch die Hastor Stiftung haben wir Gelegenheit sich selbst in starke und fähige Persönlichkeiten zu entwickeln, mit großem Selbstbewusst und die Menschen kennenzulernen, denen Freundschaft unser Leben geprägt wird. Lernen wir im Leben genießen! Das können wir mit der Hastor Stiftung!

Vorbereitet von: Hana Kolasević